文理导航杂志

主办单位:中国外语学习学研究会  主管单位:内蒙古社会科学联合会  ISSN:2095-3879  CN:15-1355/G4

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文理导航杂志基本信息 省级期刊

《文理导航》由苏巍担任主编,由中国外语学习学研究会主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于1988年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,全年定价¥408.00元。邮发代号:16-118,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:2095-3879
CN:15-1355/G4
期刊类别:教育
邮发代号:16-118
全年订价:¥ 408.00
出版信息:
创刊时间:1988
出版地区:内蒙古
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:苏巍
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文理导航杂志介绍

《文理导航》是一本由内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.05 《文理导航》主要内容栏目有课改前沿、学科讲坛、理论研究、实践平台、迷津点拨、专题研讨、职教天地、教苑撷英。

《文理导航》主要发文机构有:江苏滨海明达中学(发文量98篇),该机构主要研究主题为“教学;课堂;数学;高中数学;英语”;南京外国语学校(发文量93篇),该机构主要研究主题为“教学;数学;课堂;小学数学;数学课”;张家港市云盘小学(发文量91篇),该机构主要研究主题为“教学;数学;课堂;小学数学;语文”。

《文理导航》主要发文主题有教学、课堂、数学、英语、语文、教育、课堂教学、课程、文教、思维。其中又以”教学(23419篇)”居于榜首,发文量第二的是“课堂”(9023篇),发文量第三的是“数学”(6159篇),发文主题最少的是“思维”,仅发文1991篇。

文理导航影响力及荣誉

文理导航投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

文理导航数据统计

  • 总发文量:36207
  • 总被引量:4559
  • 平均引文率:--
  • H指数:19
  • 期刊他引率:--
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
江苏滨海明达中学 98 教学;课堂;数学;高中数学;英语
南京外国语学校 93 教学;数学;课堂;小学数学;数学课
张家港市云盘小学 91 教学;数学;课堂;小学数学;语文
张家港市实验小学 89 教学;课堂;语文;课堂教学;数学
华侨中学 83 教学;课堂;数学;课堂教学;高中数学
泰兴市第四高级中学 79 教学;课堂;政治;中历;数学
如东县岔河中学 73 教学;英语;课堂;数学;课程
苏州大学 72 教学;课堂;教育;高中生;英语
江苏省如皋职业教育中心校 69 教学;课堂;课堂教学;教育;英语
启东市吕四中学 69 教学;英语;高中英语;课堂;英语教学
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
福建省教育科学“十二五”规划常规课题 17
甘肃省教育科学规划课题 15
江苏省教育科学“十二五”规划项目 15
甘肃省教育科学“十二五”规划课题 12
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 7
广东省教育科学规划项目 6
江苏省教育厅哲学社会科学基金 6
广州市教育科学规划课题 4
江苏省高等教育教改立项研究课题 4
中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 3
年度被引次数报告
年度参考文献报告

文理导航文章摘录

  • 对学前教育游戏化改革的几点思考 作者:沈娟 点击:42
  • 新课改下的小学科学实验教学策略探讨 作者:朱向红 点击:44
  • 核心素养下的小学综合实践活动指导策略 作者:潘冬霞 点击:19
  • 浅谈利用电教手段优化小学书法教学 作者:成子祥 点击:25
  • 立足校本作业,培养学生历史核心素养 作者:林素琼 点击:19
  • 培养问题意识 提高科学素养研究 作者:吴德雷 点击:19
  • 小学语文教学中生活化教学策略探究 作者:吴燕云 点击:48
  • 立足学生,构建魅力语文课堂 作者:严冬梅 点击:8
  • 结构化学习——课程改革深化的应然选择 作者:赵凌燕 点击:30
  • 小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式应用 作者:卓守勤 点击:25
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